Elaboração e validação de um álbum seriado para prevenção do pé diabético / Elaboración y validación de una guía didáctica para la prevención del pie diabético / Development and Validation of an Educational Guide for the Prevention of Diabetic Foot Complications

Introdução: as tecnologias educacionais proporcionam conhecimento de forma mais interativa e promoção da saúde à comunidade, contribuindo para a construção do saber dos seus usuários. Contudo, ainda são pouco utilizadas para as pessoas com diabetes mellitus. Objetivo: elaborar e validar o conteúdo e aparência de um álbum seriado sobre prevenção do pé diabético para utilização por profissionais da Atenção Primária à Saúde. Materiais e Métodos: estudo metodológico. Os dados foram coletados de agosto a setembro de 2018 e ocorreu por meio do envio de instrumentos de avaliação de validação, via e-mail, para especialistas selecionados na Plataforma Lattes. Para análise dos dados, foi utilizado o Índice de Validade de Conteúdo (IVC) com valor mínimo estabelecido de 0,78. Resultados: participaram sete especialistas com experiência em educação em saúde, tecnologias educacionais e/ou diabetes mellitus. Em relação aos objetivos, estrutura, apresentação e relevância, todos os itens apresentaram IVC global de 0,96. Conclusão: o álbum seriado foi considerado válido pelos especialistas e uma tecnologia capaz de auxiliar o profissional de saúde no rastreio do pé em risco da pessoa com diabetes mellitus.

Introduction: Educational technology provides knowledge in a more interactive way to promote health in the community, which contributes to the construction of knowledge among users. However, these technologies have not been targeted to people with diabetes mellitus. Objective: To develop and validate the content and design of an educational guide on the prevention of diabetic foot complications to be used by Primary Healthcare professionals. Materials and Methods: A methodological study was conducted through data collection between August and September 2018 by sending assessment and validation instruments by email to selected specialists in the Lattes platform. The Content Validity Index (CVI) with a minimum value of 0.78 was used for data analysis. Results: Seven specialists with experience in health education, educational technology and/or diabetes mellitus were involved. In terms of objectives, structure, presentation and relevance, all topics had an overall CVI of 0.96. Conclusions: The experts validated the educational guide as a tool that would help health professionals during foot exams in people with diabetes mellitus.

Introducción: A través de las tecnologías educativas, se proporcionan conocimientos de una manera más interactiva para promover la salud en la comunidad, lo que contribuye a la construcción de conocimiento entre sus usuarios. Sin embargo, estas tecnologías no se han orientado a las personas con diabetes mellitus. Objetivo: Desarrollar y validar el contenido y el diseño de una guía didáctica sobre la prevención del pie diabético para su uso por parte de los profesionales de la Atención Primaria de Salud. Materiales y métodos: Se llevó a cabo un estudio metodológico a través de la recolección de datos entre agosto y septiembre de 2018 mediante el envío de instrumentos de evaluación y validación por correo electrónico a especialistas seleccionados en la plataforma Lattes. Para el análisis de los datos se utilizó el Índice de Validez del Contenido (IVC) con un valor mínimo establecido de 0.78. Resultados: Se contó con la participación de siete especialistas con experiencia en educación sanitaria, tecnologías educativas y/o diabetes mellitus. En cuanto a los objetivos, la estructura, la presentación y la pertinencia, todos los temas presentaron un IVC global de 0.96. Conclusiones: Los expertos consideraron que la guía didáctica era válida, además de ser una herramienta que ayudaría al profesional de la salud durante el examen de pie en personas con diabetes mellitus.

Elderly health: professional training and performance in primary health care / Saúde do homem idoso: formação profissional e atuação na atenção primária à saúde

To identify the influences of the professional training process for action in the Family Health Strategy (FHS) related to the health of the elderly man. Exploratory descriptive research, carried out with 20 professionals, from a Brazilian Northeast municipality from October to December 2014. The data collection was performed through a questionnaire, following the statements were processed in the software IRaMuTeQ, analyzed by the Descending Hierarchical Classification. Three classes emerged: Influences of the professional training process on elderly health care; Health care for the elderly; Actions developed in the family health strategy in the implementation of the national policy of comprehensive health care for the elderly. The findings suggest improved knowledge, lack of resources and medical specialties, evidenced the complexity of the actions developed by health professionals

Identificar as influências do processo de formação profissional para atuação na Estratégia Saúde da Família (ESF) relacionada à saúde do homem idoso; expor ações desenvolvidas na ESF na implementação da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem Idoso. Pesquisa descritiva exploratória, realizada com 20 profissionais, de um município do Nordeste brasileiro de outubro a dezembro de 2014. A coleta de dados foi realizada por meio de questionário, a seguir os depoimentos foram processados no software IRaMuTeQ, analisados pela Classificação Hierárquica Descendente. Emergiram três classes: Influências do processo de formação profissional na atenção à saúde do homem idoso; Assistência à saúde do homem idoso; Ações desenvolvidas na estratégia de saúde da família na implementação da política nacional de atenção integral à saúde do homem idoso. Os achados sugerem melhoria de conhecimento, dispõe sobre a falta de recursos e especialidades médicas, evidenciou a complexidade das ações desenvolvidas pelos profissionais de saúde.

Atividades dos cuidadores de idosos em uma instituição de longa permanência / Caregivers' activities at a long-stay institution for the elderly / Actividades de los cuidadores de idiomas en una institución de larga permanencia

Objetivo: Analisar as atividades realizadas pelos cuidadores de idosos de uma instituição de longa permanência. Método: Pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, realizada em uma Instituição de longa Permanência para Idosos no município de Teresina-PI, com 12 cuidadores de idosos, de fevereiro a março de 2017, por meio de uma entrevista semi-estruturada. Resultados: Após a análise temática foi possível destacar duas categorias: Atividades em relação às necessidades humanas básicas e a sobrecarga dos cuidadores na realização das atividades com os idosos. Conclusão: As ações realizadas não correspondem às atividades além do cuidado. Embora alguns cuidadores se referem fazer algumas brincadeiras, danças e jogos, essas são consideradas como algo não habitual. Há um contratempo, pois as atividades levam a estes a uma sobrecarga de trabalho, mudanças de humor, dificuldades na adaptação, dependência total, tornando assim uma barreira para execução das mesmas

Objective: The study's purpose has been to analyze the activities performed by long-stay institution caregivers. Methods: It is a descriptive research with a qualitative approach, which was performed at a long-stay philanthropic institution for the elderly located in the East of Teresina city, Piauí State. A total of 12 randomly selected elderly caregivers have participated of the study. Data collection took place from February to March 2017 through semi-structured interviews. Results: Based on the thematic analysis, it was possible to underline two categories, as follows: Activities concerning basic human needs; and, The caregivers' overload due to elderly-related activities. Conclusion: The actions taken do not go beyond the caring activities. Although some caregivers mention doing some plays, dances, and games, those actions are considered unusual, because not everyone does it. There is a setback, because the activities lead such professionals to work overload, mood swings, adaptation difficulties, total dependency, then becoming a barrier to its own execution

Objetivo: Analizar las actividades realizadas por los cuidadores de ancianos de una institución de larga permanencia. Método: Investigación descriptiva con abordaje cualitativo, realizada en una Institución de larga permanencia para ancianos en el municipio de Teresina-PI, con 12 cuidadores de ancianos, de febrero a marzo de 2017, a través de una entrevista semiestructurada. Resultados: Después del análisis temático fue posible destacar dos categorías: Actividades en relación a las necesidades humanas básicas y la sobrecarga de los cuidadores en la realización de las actividades con los ancianos. Conclusión: Las acciones realizadas no corresponden a las actividades más allá del cuidado. Aunque algunos cuidadores se refieren a hacer algunas bromas, danzas y juegos, esas son consideradas como algo no habitual. Hay un contratiempo, pues las actividades llevan a éstos a una sobrecarga de trabajo, cambios de humor, dificultades en la adaptación, dependencia total, haciendo así una barrera para ejecución de las mismas

Práticas educativas à saúde do homem: desafios na Estratégia Saúde da Família / Educational practices to human health: a challenge still present in the family health strategy / Prácticas educativas a la salud del hombre: desafíos en la Estrategia Salud de la Familia

Objetivou-se investigar, a partir da visão de usuários masculinos e profissionais de saúde, quais práticas educativas são realizadas na ESF para a saúde do homem. Pesquisa descritiva com abordagem qualitativa. A coleta de dados ocorreu através de questionário com a participação de oito profissionais da equipe de saúde da família e 30 usuários. Os resultados foram interpretados pela análise de conteúdo de Bardin. Tanto profissionais quanto usuários entrevistados negam a existência de práticas educativas específicas para a saúde do homem, sendo estas voltadas para outros grupos, além disso, os profissionais identificaram desafios para pôr em práticas as ações de saúde do homem. Conclui-se que não há práticas educativas específicas para a saúde do homem, já que a assistência ao público masculino é um processo ocasional, dependendo da vinda deste indivíduo às unidades de atenção básica de saúde e, não se configura como uma política efetiva no município.(AU)

The aim was to investigate, from the perspective of male users and health professionals, which educational practices are carried out in the FHS for the health of the man. Descriptive research with a qualitative approach. Data were collected through a questionnaire with the participation of eight professionals from the family health team and 30 users. The results were interpreted by the Bardin content analysis. Both professionals and users interviewed deny the existence of specific educational practices for the health of the man, being these directed to other groups, in addition, the professionals identified challenges to put in practices the health actions of the man. It is concluded that there are no specific educational practices for the health of the man, since the assistance to the masculine public is an occasional process, depending on the coming of this individual to the units of basic attention of health and, it is not configured as an effective policy in the municipality.(AU)

Se objetivó investigar, a partir de la visión de usuarios masculinos y profesionales de salud, cuáles prácticas educativas se realizan en la ESF para la salud del hombre. Investigación descriptiva con enfoque cualitativo. La recolección de datos ocurrió a través de un cuestionario con la participación de ocho profesionales del equipo de salud de la familia y 30 usuarios. Los resultados fueron interpretados por el análisis de contenido de Bardin. Tanto profesionales como usuarios entrevistados niegan la existencia de prácticas educativas específicas para la salud del hombre, siendo éstas dirigidas a otros grupos, además, los profesionales identificaron desafíos para poner en prácticas las acciones de salud del hombre. Se concluye que no hay prácticas educativas específicas para la salud del hombre, ya que la asistencia al público masculino es un proceso ocasional, dependiendo de la llegada de este individuo a las unidades de atención básica de salud y, no se configura como una política efectiva en el municipio.(AU)

Aspectos relacionados à violência contra o idoso: concepção do enfermeiro da Estratégia Saúde da Família / The aspects related to violence against elderly: nurse's perception from the Family Health Strategy / Aspectos relacionados con la violencia contra los ancianos: Estrategia de Salud Familiar concepto enfermera

Objetivo: Conhecer aspectos relacionados à violência contra o idoso, sob a concepção do enfermeiro da Estratégia Saúde da Família. Métodos: Pesquisa qualitativa, realizada com dez enfermeiros da Estratégia Saúde da Família, em Teresina, Brasil, de setembro a outubro de 2014. Utilizaram-se entrevistas gravadas para a coleta dos dados, por meio de um roteiro semiestruturado, fundamentados pela análise de conteúdo, modalidade temática. Resultados: Foram identificadas duas categorias temáticas: Identificação pelas enfermeiras das situações de violência contra o idoso, na abordagem durante o atendimento de rotina, no acompanhamento pelo Agente Comunitário de Saúde e nas visitas domiciliares; e, Ações desenvolvidas pelas enfermeiras frente aos casos identificados de violência contra o idoso, por meio de ações educativas, acionamento da Delegacia do Idoso e encaminhamentos para os Serviços Sociais. Conclusão: os enfermeiros necessitam de capacitação para o trabalho de assistência na Estratégia Saúde da Família, voltado ao agravo da violência contra o idoso

Objective: The study's purpose has been to further understand aspects related to violence against the elderly through the perception of the nurse from the Family Health Strategy. Methods: It is a descriptive research with a qualitative approach that was carried out with ten nurses from the Family Health Strategy, in Teresina city, Brazil, over the period from September to October 2014. Recorded interviews were used to collect the data, using a semi-structured script, based on content analysis, thematic modality. Results: The following two thematic categories were identified: 'Identification by the nurses of violence situations against the elderly', during the routine care approach in the follow-up by the Community Health Agent and in the home visits; and, 'Actions performed by nurses in response to identified cases of violence against the elderly', through educational actions, activation of the Elderly Police Station and referrals to Social Services. Conclusion: The nurses need training with regard to the assistance service provided in the Family Health Strategy, and focused on the issue of aggravating violence against the elderly

Objetivo: Conocer aspectos de la violencia contra los ancianos, bajo la concepción de enfermeras de la Estrategia Salud de la Familia. Métodos: La investigación cualitativa realizada con diez enfermeras de la Estrategia Salud de la Familia en Teresina, Brasil, septiembre-octubre de 2014. Fue utilizado registraron las entrevistas para la recopilación de datos a través de un semi-estructurada, fundada por el análisis de contenido, modalidad temática. Resultados: Se identificaron dos categorías temáticas: enfermeras de identificación de las situaciones de violencia contra las personas mayores en el enfoque durante el cuidado rutinario, seguimiento por parte del Agente Comunitario de Salud y las visitas a domicilio; y las acciones desarrolladas por las enfermeras los casos identificados de la violencia contra las personas mayores, a través de actividades educativas, la activación de la Policía de los ancianos y las referencias a los servicios sociales. Conclusión: Las enfermeras necesitan capacitación para el trabajo de ayuda en la Estrategia Salud de la Familia, orientado al delito de violencia contra las personas mayores

Conhecimento de enfermeiros e médicos de uma microrregião do Nordeste brasileiro sobre a vacinação infantil / Knowledge of nurses and physicians of a micro-region of Northeast Brazil on child vaccination

O objetivo foi avaliar o conhecimento de profissionais da Estratégia Saúde da Família de uma microrregião do Nordeste brasileiro sobre o calendário vacinal no primeiro ano de vida. Estudo descritivo, seccional com 33 médicos e 50 enfermeiros. Os dados foram processados pelo software Statistical Package for the Social Science versão 19. A maioria dos participantes (62,5%) afirmou não ter recebido treinamento para atuar em sala de vacina. Ao cruzar o conhecimento com a categoria profissional, verificou-se significância estatística para o enfermeiro (p≤0,02). Quanto aos motivos para o adiamento e às contraindicações, observou-se baixa porcentagem de acertos. Há necessidade de capacitar os profissionais responsáveis pelas imunizações, no sentido de assegurar os benefícios e a qualidade da imunização nas crianças de 1 ano.

The aim was to evaluate the knowledge of professionals of the Family Health Strategy of a micro-region of Northeast Brazil about the vaccine calendar in the first year of life. Descriptive, sectional study with 33 physicians and 50 nurses. The data were processed by the software Statistical Package for Social Science, version 19. The majority of the participants (62.5%) stated that they had not received training to work in the vaccine room. When crossing the knowledge with the professional category, statistical significance was verified for the nurse (p≤0.02). Regarding the reasons for postponement and contraindications, we observed a low percentage of correct answers. There is a need to train professionals responsible for immunizations to ensure the benefits and quality of immunization in 1-year-old children.

El objetivo fue evaluar el conocimiento de profesionales de la Estrategia Salud de la Familia de una microrregión del Nordeste brasileño sobre el calendario vacunal en el primer año de vida. Estudio descriptivo, seccional con 33 médicos y 50 enfermeros. Los datos fueron procesados por el software Statistical Package for the Social Science, versión 19. La mayoría de los participantes (62,5%) afirmó no haber recibido entrenamiento para actuar en sala de vacuna. Al cruzar el conocimiento con la categoría profesional, se verificó significancia estadística para el enfermero (p≤0,02). En cuanto a los motivos para el aplazamiento y las contraindicaciones, se observó un bajo porcentaje de aciertos. Hay necesidad de capacitar a los profesionales responsables de las inmunizaciones, para asegurar los beneficios y la calidad de la inmunización en los niños de 1 año.

Training of nursing students in integrated care for the elderly / Formação de estudantes de Enfermagem para atenção integral ao idoso

Objective: To analyze training in integrated health care for the elderly from the perspective of nursing students. Method: A descriptive and exploratory study with a qualitative approach was carried out using the action research method with the participation of 24 nursing students from a university center in Piauí, Brazil. Data were obtained through semi-structured interviews and submitted to content analysis. Results: Two thematic categories emerged: Perspectives on aging, violence and sexuality and A holistic approach to the elderly: integrating training and care. Conclusion: The perspective of the students on integrated care for the elderly is fragmented, stemming from the limitations of the training process for such care.

Objetivo: Analisar a formação sobre a atenção integral à saúde do idoso na perspectiva de estudantes de Enfermagem. Método: Estudo descritivo e exploratório, com abordagem qualitativa, desenvolvido por meio de pesquisa-ação com participação de 24 estudantes de Enfermagem de um Centro Universitário do Piauí, Brasil. Os dados foram obtidos por meio de entrevista semiestruturada e submetidos à análise de conteúdo. Resultados: Emergiram duas categorias temáticas: Perspectivas sobre o envelhecimento, violência e sexualidade e Abordagem holística ao idoso: integrando a formação e o cuidado. Conclusão: A perspectiva dos estudantes sobre o cuidado integral à pessoa idosa é fragmentada, oriunda das limitações do processo de formação para a atenção ao idoso.

Significados atribuídos por profissionais de saúde ao processo de envelhecimento de idosos institucionalizados / Meanings attributed by health professionals to the aging process of institutionalized elderly people

Objetivo: analisar os significados atribuídos por profissionais de saúde ao processo de envelhecimento de idosos institucionalizados. Métodos: estudo qualitativo realizado com dez profissionais de saúde em duas instituições de longa permanência para idosos. Foi utilizado roteiro semiestruturado de entrevista com questões relativas ao processo de envelhecimento de idosos institucionalizados. Os dados foram analisados de acordo com o símbolo, o referente e o pensamento propostos pela Teoria Representacional do Significado. Resultados: os significados obtidos resultaram em aspectos relacionados ao ser idoso; idoso frágil; exclusão social e valores culturais (símbolo); elementos relacionados ao processo de envelhececimento (referente); e o reconhecimento dos aspectos institucionais (pensamento). Conclusão: os significados atribuídos pelos profissionais de saúde ao processo de envelhecimento relacionaram-se à fragilidade de ser idoso, tendo em vista a exclusão social, aspectos culturais e institucionalização. Estes significados permitem refletir sobre a prática cotidiana da integralidade no cuidado aos idosos institucionalizados. (AU)

Características sociodemográficas e morbidades entre idosos institucionalizados sem declínio cognitivo / Características sociodemográficas y morbilidad entre los ancianos sindeterioro cognitivo / Sociodemographic characteristics and morbidities among institutionalized elderly without cognitive decline

Objetivo: descrever as características sociodemográficas e clínicas de idosos sem declínio cognitivo de instituições de longa permanência. Métodos: Foi aplicado o Mini-Exame do Estado Mental (MEEM) e um formulário para investigar aspectos sociodemográficos e clínicos nos idosos sem declínio cognitivo. Os dados foram analisados por meio do SPSS 18.0 e do teste qui-quadrado. Resultados: Houve predomínio de idosos sem declínio cognitivo do sexo masculino (55,7%), solteiros (63,29%), com faixa etária ≥ 75 anos (54,43%), com hipertensão arterial sistêmica (64,56%) e com uso de medicamentos que atuam no sistema cardiovascular (64,56%). Conclusão: É necessário que os idosos institucionalizados sem déficit cognitivo sejam avaliados continuamente para diagnóstico precoce do envelhecimento cognitivo patológico para prevenção de estados demenciais.

Objective: to describe the sociodemographic and clinical characteristics of elderly people without cognitive decline in long-stay institutions. Methods: Mini-examination was applied Mental State and a form to investigate sociodemographic and clinical aspects in elderly people without cognitive decline. Data were analyzed using SPSS 18.0 and Chi-square test. Results: There was a predominance of elderly people without cognitive decline in men (55.7%), single (63.29%), aged ≥ 75 years (54.43%) with systemic hypertension (64.56%) and use of drugs that act on the cardiovascular system (64.56%). Conclusion: It is necessary that the institutionalized elderly without cognitive impairment are continuously evaluated for early diagnosis of pathological cognitive aging to prevent dementia states.

Objetivo: describir las características sociodemográficas y clínicas de las personas mayores sin deterioro cognitivo en instituciones de larga estadía. Métodos: Mini-examen se aplicó Estado Mental y una forma de investigar aspectos sociodemográficos y clínicos en personas mayores sin deterioro cognitivo. Los datos fueron analizados con el programa SPSS 18.0 y la prueba de Chi-cuadrado. Resultados: Hubo un predominio de personas mayores sin deterioro cognitivo en los hombres (55,7%), solo (63,29%), con edades ≥ 75 años (54,43%) con hipertensión sistémica (64,56%) y el uso de fármacos que actúan sobre el sistema cardiovascular (64,56%). Conclusión: Es necesario que el anciano institucionalizado y sin deterioro cognitivo son evaluados de forma continua para el diagnóstico precoz de envejecimiento cognitivo patológico para evitar estados de demencia.

A visão de cuidadores no cuidado de idosos dependentes institucionalizados / The view of caregivers in the care of institutionalized elderly dependents

Este estudo tem como objetivo analisar a visão de cuidadores formais no cuidado de idosos dependentes institucionalizados. Realizou-se uma pesquisa qualitativa, desenvolvida em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos, em Teresina, Piauí, Brasil. Participaram nove cuidadores que prestavam cuidados a idosos dependentes institucionalizados. Os dados foram coletados nos meses de dezembro/2014 a março/2015, por meio de entrevistas, utilizando um roteiro temático semiestruturado. As entrevistas gravadas foram transcritas e analisadas pela técnica do discurso do sujeito coletivo. Os resultados foram apresentados em três categorias temáticas e três tabelas, contendo as ideias centrais, os trechos selecionados dos discursos individuais, os participantes e a frequência. Na primeira categoria, a visão do cuidador do idoso dependente institucionalizado, foram encontradas três ideias centrais: satisfação no cuidado, complexidade do cuidado e relacionamento entre o idoso e o cuidador. Na segunda categoria, dificuldades do cuidador para cuidar de um idoso dependente institucionalizado, também foram geradas três ideias centrais: rotina de cuidados, fragilidades físicas e emocionais e deambulação noturna. Por fim, na terceira categoria, facilidades do cuidador para cuidar de um idoso dependente institucionalizado, foram encontradas duas ideias centrais: bom-humor e comunicação. Face aos resultados, recomenda-se que as Instituições de Longa Permanência dos Idosos dediquem maior atenção em atividades que promovam o bem-estar dos cuidadores, além de estratégias de prevenção contra as dificuldades ocasionadas pelas atividades inerentes à rotina de cuidados prestados aos idosos dependentes institucionalizados. (AU)

This study aims to analyze the view of formal caregivers in the care of institutionalized elderly dependents. We conducted a qualitative study, developed in a Long Term Care Institutions for Elders in Teresina, Piaui, Brazil. They attended nine caregivers that provided care with institutionalized elderly dependents. Data were collected from December/2014 to March/2015, through interviews, using a semi-structured thematic guide. The recorded interviews were transcribed and analyzed by speech technique of collective subject. The results were presented in three thematic categories and three tables containing the central ideas, the selected passages of individual speeches, participants and frequency. In the first category, the caregiver's view of the institutionalized dependent elderly, were found three central ideas: satisfaction in care, complexity of care and relationship between the elderly and the caregiver. In the second category, caregiver difficulties to take care of an institutionalized elderly dependent were also generated three central ideas: routine care, physical and emotional weaknesses and night walking. Finally, the third category, caregiver facilities to care for an institutionalized dependent elderly, were found two central ideas: good humor and communication. We recommend that the Long Term Care Institutions for Elders pay greater attention to activities that promote well-being of caregivers, as well as prevention strategies against the difficulties caused by the activities related to routine care for institutionalized elderly dependents. (AU)

Alterações bucais em idosos de um centro de convivência / Oral changes in elderly from an association center

Objetivo: conhecer as alterações bucais mais comuns no decorrer do envelhecimento pelo auto relato dos idosos. Método:participaram da pesquisa 80 indivíduos, de ambos os gêneros, com idade igual ou superior a 60 anos, cadastrados noCentro de Convivência da Terceira Idade ? CCTI -, quando responderam um formulário contendo 16 questões referentesà identificação, gênero, idade, estado civil, escolaridade, renda mensal, utilização de medicamentos, sensação de bocaseca, edentulismo, uso de próteses, mobilidade dentária, sensibilidade dentária e hábitos de higienização de dentes e/ou próteses. Resultados: houve prevalência de xerostomia (56%) em decorrência do grande uso de medicamentoscardiovasculares, principalmente os anti-hipertensivos; o número de idoso edêntulos (46%) e que fazem uso de prótesefoi elevado (92%), consequentemente, a quantidade de idosos que relataram ter dificuldades ao mastigar também foielevada; em relação à condição periodontal, apenas 23% relataram sentir mobilidade dentária; somente 16% dos idososrelataram sentir sensibilidade dentinária; em relação aos hábitos de higienização bucal, 53% dos idosos relataram umafrequência de três vezes diárias de higienização bucal. Conclusão: em função do envelhecimento populacional, há anecessidade de atendimento direcionado às expectativas e particularidades do paciente idoso; dessa forma foi possíveldeterminar uma elevada frequência e diversidade de alterações bucais com o predomínio de xerostomia associada, muitasvezes, ao uso de medicamentos e edentulismo total e parcial.

Objective: to assess changes that occur in the elderly oral cavity and its ailments, as oral. Methods: this study aimed toascertain the most common oral diseases during aging through self-reporting of the elderly. 80 individuals participatedof the survey, both genders aged above 60 years registered in the Family Center of the Third Age - CCTI, they answereda questionnaire containing 16 questions regarding identification, sex, age, marital status, education, income monthlyuse of drugs, dry mouth, edentulous, wearing dentures, tooth mobility, tooth sensitivity and tooth cleaning habits and/ or graft. Results: the prevalence of xerostomia (56%) due to the wide use of cardiovascular medications, especiallyantihypertensives. The number of elderly edentulous (46%) and making use of a prosthesis was high (92%), therefore,the amount of seniors who reported having difficulty in chewing was also high (51%). In relation to periodontal status,only 23% reported feeling tooth mobility. Only 16% of seniors reported feeling dentin hypersensitivity. Regarding oralhygiene habits, 53% of subjects reported a frequency of three times daily oral hygiene. Conclusion: due to populationaging, there is a need for targeted assistance to the expectations and circumstances of elderly patients, thus it waspossible to determine in the present study a high frequency and diversity of oral diseases with a prevalence of xerostomiaassociated, in many cases, the use of drugs and total and partial edentulism.